青年強(qiáng)國強(qiáng)，青年科技人才健康成長是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望，做好青年科普教育是提高青年一代科學(xué)素質(zhì)和全社會科普水平的基礎(chǔ)工程，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略措施。本周，我們邀請廣東科技職業(yè)學(xué)院副會長、珠?？破罩驹刚邊f(xié)會副會長VR專業(yè)委員會主任張金釗教授告訴你VR/AR虛擬現(xiàn)實技術(shù)。

本周講座預(yù)告

講座主題：《VR/AR虛擬現(xiàn)實技術(shù)簡介

講師：張金釗

9月13日上午10:30-11:30

地點(diǎn)：珠海市香洲區(qū)童心路18號1號樓親子講堂

虛擬現(xiàn)實的縮寫VR美國有技術(shù)VPL該公司的創(chuàng)始人拉尼爾在20世紀(jì)80年代初提出，也被稱為技術(shù)或人工環(huán)境。這是一項涉及許多學(xué)科的高科技技術(shù)。通過使用虛擬現(xiàn)實硬件設(shè)備和計算機(jī)系統(tǒng)來創(chuàng)建一個現(xiàn)實的虛擬環(huán)境，用戶可以在虛擬空間中體驗到與現(xiàn)實世界相同的感覺。

VR技術(shù)發(fā)展過程

1

探索階段:20世紀(jì)50-70年代

2

過渡階段(從實驗室到實用階段):20世紀(jì)80年代初、中期

3

20世紀(jì)末至21世紀(jì)初

增強(qiáng)現(xiàn)實（Augmented Reality，簡稱AR），又稱混合現(xiàn)實，是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的重要分支。虛擬信息通過計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和虛擬現(xiàn)實硬件設(shè)備應(yīng)用于現(xiàn)實世界，真實環(huán)境和虛擬物體實時疊加到相同的三維場景或空間中。增強(qiáng)現(xiàn)實（AR），這是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的進(jìn)一步擴(kuò)展。它利用必要的設(shè)備使計算機(jī)生成的虛擬環(huán)境和客觀的現(xiàn)實環(huán)境（RealEnvironment，簡稱RE）在同一增強(qiáng)現(xiàn)實系統(tǒng)中共存，向用戶呈現(xiàn)虛擬對象與真實環(huán)境相結(jié)合的增強(qiáng)現(xiàn)實環(huán)境。

技術(shù)應(yīng)用

醫(yī)學(xué)應(yīng)用 娛樂應(yīng)用 軍事航天

游戲應(yīng)用 室內(nèi)設(shè)計 Web3D 虛擬現(xiàn)實

讓我們回顧一下上周講座的精彩時刻~

哪種水果和蔬菜的維生素C含量最高？我們能用什么方法來檢測維生素C？老師給我們帶來了幾種水果，并教孩子們一套簡單的方法來檢測維生素C。要找出維生素C含量最高的水果水果只能依靠父母和孩子~我們認(rèn)真做實驗真的很好！

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父母和孩子一起做實驗不僅能滿足孩子的好奇心，還能提高孩子的動手能力，激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力。

我想知道孩子們回家后是否回顧過這門課程的知識點(diǎn)？帶回來的橡皮泥是否被拿出來繼續(xù)制作不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)？我希望這項活動能在孩子們心中播下探索和發(fā)現(xiàn)的種子。隨著孩子們的成長，他們能在未來的生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象，思考科學(xué)問題，操作科學(xué)實驗，引導(dǎo)他們積極探索科學(xué)奧秘的道路。

心不如行動，來加入我們吧~

講座地點(diǎn)：珠海市香洲區(qū)童心路18號一樓親子講堂

請根據(jù)講座安排時間參加。如果課程主題發(fā)生變化，將不另行通知。

自活動開展以來，童活動中心自活動開展以來，一直受到家長和孩子的高度贊揚(yáng)。為全市青少年提供更多科普公益活動平臺。請積極參與，幫助新時代文明實踐中心科普建設(shè)。

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